硬筆・毛筆の指導をしていて最近思うことが、
お手本そっくりにマネさせるよりかは、キレイに見せるためのルールを覚えさせた方が、上達が速いんじゃないか
って思ってます。
児童の場合はお手本はあった方が良いですが、大人の場合は、むしろお手本は極力少なくしたほうが良いかもしれません。
お手本の形を追うことに必死になっちゃって、もっと重要なキレイに見せるためのルール（間架結構法）が置いてけぼりになっちゃってる感があります。
お手本の形を追うことに30分かけるくらいなら、ルールを30分覚えることに費やした方が上達が早いはずです。
（初期のうちは）
そうなると、私の指導スタイルをちょっと変えたほうが良いかもしれないなぁ〜と思うんですよね。
おもしろいですねぇ。
